Pese a que la mayoría de las 632 escuelas pertenecientes al Ejecutivo regional se encuentran en zonas rurales, los maestros continúan con sus labores de enseñanza
(Prensa OCI).- “No es fácil impartir educación a distancia para los maestros en estas circunstancias, porque no se cuentan con todas las herramientas necesarias para dar los contenidos programáticos del tercer lapso o momento pedagógico a los alumnos”, así lo señaló el director regional de Educación, Jorge Carvajal Callejas, ante las medidas emitidas por la pandemia del COVID-19 por el ente rector en el país, el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
En este sentido, reconoció el esfuerzo y entusiasmo de los docentes estadales por el ahínco en dar clases bajo la modalidad a distancia, y agregó: “Todo nuestro apoyo a los maestros y alumnos en este momento de emergencia de salud”.
En cuanto a las herramientas con que cuentan los profesores para dar el contenido educativo, Callejas reflexionó sobre el servicio de electricidad en el estado, que ha sido deficiente. Hasta 12 horas sin fluido eléctrico han padecido algunos sectores, a ello se suma el difícil acceso a internet, aunado a que la mayoría de las escuelas estadales están ubicadas en zonas rurales, donde estos servicios —en algunos casos— son más precarios que en las zonas urbanas.
Foto: Willian Muñoz
