Con 30 años de
trayectoria en el quehacer cultural, tallerísta en el área de dibujo y pintura
y miembro del Sistema Nacional de Culturas Populares (SNCP), Luis Altuve, ha
venido desarrollando desde el pasado mes de junio un taller
de dibujo y pintura en el salón Comunal del sector Prado Verde, en El
Valle, parroquia Gonzalo Picón, municipio Libertador, del estado Mérida.
En esta actividad
participan niños, niñas y jóvenes de
distintas comunidades de El Valle, quienes, año tras año se han venido sumando
a esta hermosa labor.
Niños creadores
Los talleres de Altuve
se basan en la técnica del óleo sobre tela implementando los diferentes métodos
que existen. “Los niños aprenden a pintar flores, después paisajes (…) de modo
de que ellos se formen las distintas técnicas para siempre tengan su mente
ocupada en la creatividad”, indica el artista.
Explicó que los niños de
El Valle tienen extraordinaria capacidad
de creación ya que toda su vida han vivido entre estos hermosos parajes y ríos
naturales, de cara a convertirse en los grandes artistas plásticos del futuro.
“Al tenerlos a todos formados podemos tomar las plazas y otros espacios
públicos para propagar la cultura y evitar los males de la transculturización”.
Profundizar el legado
Los esfuerzos de Altuve
van más allá y apuntan hacia la creación de la Escuela Alternativa de las Artes
-iniciativa que fue presentada al Gabinete Estadal de Cultural Mérida, del
Ministerio del Poder Popular para la Cultura-
destinada a la enseñanza de dibujo y pintura, danzas, música, entre
otras artes; para consolidar y profundizar la actividad cultural en esta
parroquia del estado Mérida.
La Escuela permitiría la
ejecución de programas de carácter social cultural que coadyuvarían al
desarrollo y fortalecimiento de las
comunidades, a través de su interacción, participación y compromiso ciudadano.
La literatura, las artes plásticas, la danza y cualquier
otra manifestación cultural también tendrían participación en la Escuela, que
además impulsaría la educación, investigación creativa y la comunicación
cultural para generar experiencias pedagógicas que incidan positivamente en las
niñas, niños y jóvenes.
(FIN/Prensa MPPC)
